Student în Constanța Experiența absolvirii în mediul universitar. Între final de etapă și început de drum!

Absolvirea marchează un moment de cotitură în parcursul universitar, în care anii de formare academică se transformă într-un bilanț personal și profesional.
 
Este etapa în care experiențele acumulate capătă sens retrospectiv, iar studenții încep să își raporteze trecutul universitar la viitorul profesional.
 
În cadrul Universității Ovidius din Constanța, festivitățile de absolvire deja au început, acest moment fiind frecvent descris printr-un amestec de emoție, nostalgie și incertitudine în fața viitorului.
 
Adaptarea la ritmul universitar și apropierea finalului
 
Experiența primilor ani de facultate este adesea asociată cu procesul de adaptare la un ritm academic mai intens și mai solicitant decât cel din învățământul preuniversitar. Odată depășită etapa de acomodare, timpul pare să se comprime, iar conștientizarea finalului de ciclu devine tot mai prezentă.
 

„Sincer vorbind, a fost o schimbare semnificativă de la programul de liceu la cel de facultate, dar m-am obișnuit atât de mult cu ritmul încât nu mi-am dat seama când au trecut doi ani. Deja mă gândesc cu puțină frică la absolvire și mi se pare că trei ani de licență sunt un timp prea scurt pentru câte informații avem de asimilat. Partea strict academică la o parte, știu că-mi va lipsi atmosfera de la cursuri - multe dintre colegele mele au spus că nu se vor înscrie la master, deci grupurile nu vor rămâne intacte. Plus că s-ar putea să alegem programe de masterat diferite.
 
Știu că-mi va fi foarte dor de anii de licență, sunt experiența inițiatică care nu se uită, dar în același timp sunt foarte interesată de ce voi face mai departe. Totuși, cel mai probabil voi plânge la final. Sper doar ca ce urmează să compenseze perioada care se încheie odată cu absolvirea” - Antonia Mîndru, studentă în anul II în cadrul specializării Limba și Literatură Română - Limba și Literatura Engleză (LLR-LLE) a Facultății de Litere a Universității Ovidius din Constanța (UOC).

 
Absolvirea ca moment de vârf emoțional și încheiere de ciclu

 
Pentru mulți absolvenți, ceremonia de final reprezintă punctul culminant al experienței universitare. Este momentul în care parcursul de trei ani este condensat într-o experiență intensă, încărcată de emoție și semnificație personală.
 

„Ceremonia de absolvire a fost cea mai emoționantă parte din viața mea. Petrecusem cei mai frumoși trei ani din viața mea, alături de oameni minunați, profesori dedicați și colege bune. Practic, la absolvire s-a încheiat un capitol din viața mea și am realizat că m-am făcut mare. Emoționant, știu, am plâns mult, mai ales când am urcat pe scenă pentru discurs. Deși voi mai petrece încă doi ani la master, nu va mai fi la fel ca în perioada licenței. Voi rămâne cu amintiri superbe și prietenii frumoase” - Maria Gavrilă, absolventă a specializării Jurnalism din cadrul Facultății de Litere, masterandă în anul I la Relații Publice și Dezvoltare Interculturală (RPDI).

 
Această perspectivă evidențiază ideea de încheiere simbolică a unei etape formative. Chiar dacă parcursul academic continuă, experiența licenței rămâne reperul afectiv principal, asociat cu prietenii consolidate și cu definirea identității universitare.
 
Bilanțul unei transformări personale
 
Absolvirea nu este percepută doar ca final administrativ al studiilor, ci ca un proces de transformare interioară, în care acumulările academice se împletesc cu maturizarea personală și emoțională.
 

„Momentul absolvirii a fost plin de emoție și nu cred că îl voi uita vreodată. După ani de muncă, stres, examene și multe amintiri frumoase sau mai puțin frumoase, am avut un amalgam de sentimente, mândrie, emoție și un strop de nostalgie. Țineam toca în mână și începeam să conștientizez din ce în ce mai mult faptul că am încheiat încă un capitol important din viața mea. Atunci am realizat cât de mult m-au schimbat anii de facultate și cât de repede a trecut totul. A fost genul de moment în care te uiți înapoi cu recunoștință și înainte cu speranță pentru tot ceea ce urmează. Mesajul pe care îl alesesem pentru toca mea se potrivea perfect cu gândurile pe care le aveam atunci «A sweet ending to a new beginning»” - Cătălina Ehim, ambsolventă a specializării LLR-LLE din cadrul Facultății de Litere, masterandă în anul I la RPDI.

 

După acest moment de bilanț, absolvirea capătă valoare de prag existențial: nu doar închide un ciclu educațional, ci restructurează perspectiva asupra propriei deveniri.
 
În ansamblu, experiențele relatate conturează absolvirea ca un proces progresiv, nu doar ca un eveniment punctual. Emoția, nostalgia și reflecția asupra schimbării se regăsesc constant în discursurile studenților și absolvenților din cadrul Universității Ovidius din Constanța, confirmând rolul acesteia de etapă definitorie în formarea identitară și profesională.
 
PRECIZĂRI:
 
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menționează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare și protecția datelor cu caracter personal.
 
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.


 
Citește și:
Student în Constanța: Merită să faci facultatea? Argumente pro și contra de la studenți pentru tineri