Diplome recunoscute la nivel european

Sistemul de credite transferabile nu este operabil

MECT intentioneaza adoptarea la nivelul invatamantului universitar a unui sistem de pregatire in trei cicluri * Acest sistem functioneaza in mai multe tari in Europa si va fi folosit in universitatile constantene * Desi sistemul de credite transferabile nu este aplicat cu succes in institutiile de stat, metoda va fi implementata si in universitatile particulare

Invatamantul preuniversitar va fi impartit in trei cicluri de instruire pentru pregatirea de baza si, respectiv, pentru masterat si doctorat. Acest obiectiv este unul dintre cele mai importante in vederea asigurarii unitatii invatamantului superior, a competitivitatii si a compatibilitatii intre sistemele de invatamant din Romania si cele din tarile membre U.E. Sistemul este in functiune de mai mult timp in cea mai mare parte a tarilor europene, fiind in curs de implementare in institutiile de invatamant superior constantene. Astfel, structura de pregatire academica va avea trei cicluri de baza, respectiv ciclul I, cu o durata de 3-4 ani, ciclul II - echivalent cu "master", cu o durata de 1-2 ani, si ciclul III - reprezentat de doctorat, cu durate diferite. Conform propunerii Ministerului Educatiei, Cercetarii si Tineretului, primul ciclu va dura cel putin trei ani si va fi caracteristic pentru colegiile universitare. Pentru a putea intra in cel de-al doilea ciclu este necesara incheierea cu succes a studiilor in primul. Dupa finalizarea primului ciclu, absolventul primeste o diploma care va fi recunoscuta in spatiul european. Al doilea ciclu conduce la obtinerea unei diplome de master, iar al treilea, a uneia de doctorat, asigurandu-se astfel de specializari in directii cerute de piata muncii. Duratele ciclurilor si in special cea a primului ciclu vor fi diferite in functie de domeniul pregatirii: ingineresc, medical, umanist, artistic sau teologic. Principalul motiv pentru care se intentioneaza implementarea unui nou sistem il reprezinta alinierea la schimbarile intervenite in sistemul de invatamant european. De asemenea, se intentioneaza introducerea sistemului de credite si la universitatile particulare si cresterea importantei creditelor transferabile in activitatea universitara. Sistemul de credite acceptat de toate universitatile de stat nu este inca pe deplin operabil, neexistand o compatibilizare la nivel national sau european.