Elev în Constanța Proiect de lege privind protecția copiilor în mediul digital! Punctul de vedere al elevilor din Constanța

Recent, un proiect de lege depus în Parlamentul României propune măsuri pentru protejarea copiilor în mediul digital și în școli.
 
Acesta presupune că tinerii sub 15 ani nu ar avea voie să aibă conturi de rețele sociale, iar conturile deja existente sub această limită de vârstă să fie suspendate. În plus, telefonul să fie interzis în timpul programului școlar, mai precizează inițiatorii proiectului care aduc în discuție studii științifice și dau exemple de măsuri de propuse în alte țări.
 
Principalele prevederi sunt:
 

• Acces interzis la rețelele sociale pentru copiii sub 15 ani - conturile existente vor fi suspendate până la atingerea vârstei legale, iar furnizorii trebuie să implementeze sisteme de verificare a vârstei, fără a crea baze de date biometrice sau pentru profilare.
• Interzicerea telefoanelor mobile în timpul orelor în unitățile de învățământ preuniversitar, cu excepții stabilite prin regulamentul intern al fiecărei școli.
• Educație digitală în curriculum - elevii vor fi instruiți despre riscurile psihologice ale mediului digital, funcționarea algoritmilor și protecția sănătății mintale online.

 
Inițiativa se bazează pe exemple și măsuri similare implementate în alte țări europene și urmărește protejarea sănătății mintale și a bunăstării copiilor.
 

În acest sens, Demetria Mărgărit, vicepreședinte în cadrul Consiliului Județean al Elevilor Constanța și elevă în clasa a XI-a la Colegiul Național Pedagogic „Constantin Brătescu” din Constanța a oferit un punct de vedere din partea CJE privind proiectul de lege menționat mai sus.
 

Reacția inițială a elevilor

 
Potrivit Demetriei Mărgărit, elevii sunt preocupați și îngrijorați de noile măsuri și există dorința de a fi implicați în discuțiile și deciziile legate de regulile școlare.
 

„Proiectul de lege care propune interzicerea accesului copiilor sub 15 ani pe platformele de social media și eliminarea utilizării telefoanelor în școli a generat deja numeroase discuții. În județul Constanța, elevii privesc această inițiativă cu îngrijorare, dar și cu dorința de a fi parte din dialog”, declară vicepreședintele CJE Constanța.

 

Rolul telefonului în viața elevilor

 
Demetria ne mai spune că telefoanele sunt percepute ca instrumente esențiale, nu doar de distracție, iar eliminarea completă, bruscă, ar fi văzută ca o măsură disproporționată.

 

„Dacă de mâine nu am mai avea voie să folosim telefonul nici în pauze, reacția ar fi, fără îndoială, una de nemulțumire. Pentru generația noastră, telefonul mobil nu reprezintă doar divertisment, ci și un mijloc rapid de comunicare cu familia, de acces la informații sau de organizare a activităților școlare. O interdicție totală, aplicată brusc, ar putea fi percepută ca o măsură excesivă, care nu ține cont de realitatea actuală”.

 

Utilizarea responsabilă și educația digitală

 
Riscurile rețelelor sociale sunt recunoscute, iar educația digitală și reguli clare sunt preferate față de interdicții totale. Pauzele trebuie să permită libertate și responsabilitate, mai spune vicepreședintele CJE Constanța.
 

„În același timp, este important să recunoaștem că utilizarea excesivă a rețelelor sociale poate avea efecte negative. Tocmai de aceea, consider că soluția nu este interzicerea completă, ci educația digitală și stabilirea unor reguli clare, aplicabile în timpul orelor de curs. Pauza ar trebui să rămână un spațiu al alegerii și al responsabilității”.

 

Consultarea elevilor și colaborarea în școli

 
Vicepreședintele Demetria Mărgărit ne mai spune că elevii cer să fie implicați în procesul decizional, iar modernizarea educației presupune colaborare, încredere și asumare.
 

„Elevii nu resping regulile, însă își doresc să fie consultați înainte ca acestea să fie impuse. Un sistem educațional modern se bazează pe încredere, colaborare și asumare. Înainte de a interzice, este esențial să explicăm și să construim împreună un cadru echilibrat, adaptat nevoilor reale ale elevilor”.

 
PRECIZĂRI:
 
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
 

Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.
 

Citește și:
Elev în Constanța: Consilierea psihologică în școli - între existență formală și acces real pentru elevi