Primăria Lumina angajează mediator școlar. Dosarele se depun până la 30 octombrie

 


UAT Lumina, județul Constanța, organizeaza concurs pentru ocuparea unui post contractual vacant de mediator scolar (Cod COR 235911), funcție contractuală de executie pe durata determinată, pe perioada implementării proiectului “Furnizare de servicii integrate în comunitatile rurale – falicitarea accesului persoanelor vulnerabile la servicii de baza efeciente și de calitate”, cu norma de lucru 8 ore/zi, 40 ore/saptamana, în cadrul echipei comunitare integrate.
 

Condiții generale de participare

a. Are cetățenia română sau cetățenia unui alt stat membru al Uniunii Europene, a unui stat parte la Acordul privind Spațiul Economic European (SEE) sau cetățenia Confederației Elvețiene, cu reședința în România.
b. Cunoaște limba română, scris și vorbit.
c. Are capacitatea de muncă în conformitate cu prevederile Legii nr. 53/2003 – Codul muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare.
d. Are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinței medicale eliberate de medicul de familie sau de unitățile sanitare abilitate.
e. Îndeplinește condițiile de studii, de vechime în specialitate și, după caz, alte condiții specifice potrivit cerințelor postului scos la concurs.
f. Nu a fost condamnată definitiv pentru săvârșirea unei infracțiuni contra securității naționale, contra autorității, contra umanității, infracțiuni de corupție sau de serviciu, infracțiuni de fals ori contra înfăptuirii justiției, infracțiuni săvârșite cu intenție care ar face o persoană candidată la post incompatibilă cu exercitarea funcției contractuale pentru care candidează, cu excepția situației în care a intervenit reabilitarea.
g. Nu execută o pedeapsă complementară prin care i-a fost interzisă exercitarea dreptului de a ocupa o funcție, de a exercita o profesie sau meserie ori de a desfășura activitatea de care s-a folosit pentru săvârșirea infracțiunii sau față de aceasta nu s-a luat măsura de siguranță a interzicerii ocupării unei funcții sau exercitării unei profesii.
h. Nu a comis infracțiunile prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului Național de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru domeniile prevăzute la art. 35 alin. (1) lit. h).
i. Îndeplinește alte condiții generale în funcție de specificul postului.

Condiții specifice

• Constituie un avantaj experiența în cadrul proiectelor educaționale și/sau la nivelul comunității, de maximum un an.
• Constituie un avantaj absolvirea unui curs organizat în cadrul programelor PHARE.
• Constituie un avantaj activitatea în proiectul-pilot „Crearea și implementarea serviciilor comunitare integrate pentru combaterea sărăciei și a excluziunii sociale”, cod MySMIS 122607.
• Constituie un avantaj domiciliul în UAT pentru care aplică.
• Studii de specialitate, alternative:

  • a) Studii medii absolvite cu diplomă de bacalaureat la liceul pedagogic, specializarea mediator școlar.
  • b) Studii medii absolvite cu diplomă de bacalaureat la orice profil liceal, urmate de un curs de formare profesională cu specializarea mediator școlar, recunoscut de Ministerul Educației.
• Disponibilitate pentru deplasări.
• Cunoștințe de operare pe calculator: Office, Excel, Word, PowerPoint – nivel elementar.

Abilități, calități și aptitudini necesare

a. Competențe de comunicare scrisă și verbală și de relaționare.
b. Moralitate, corectitudine, deschidere și flexibilitate în relațiile interumane.
c. Perseverență, consecvență și abilități de muncă în condiții de stres, în situații de urgență sau neprevăzute.

d. Capacitatea de analiză a problemelor specifice mediului școlar.
e. Atenție la detalii.
f. Atitudine pozitivă și motivatoare.
g. Competențe de integrare a TIC în educație.
h. Constituie un avantaj cunoașterea limbii și a culturii comunității locale în care își desfășoară activitatea.
Durata muncii: determinată, octombrie 2026 – decembrie 2029.

Atribuțiile postului

• Facilitează dialogul școală–familie–comunitate.
• Contribuie la menținerea și dezvoltarea încrederii și a respectului față de școală în comunitate și a respectului școlii față de comunitate.
• Monitorizează copiii de vârstă preșcolară din comunitate care nu sunt înscriși la grădiniță și sprijină familia sau susținătorii legali ai copilului în demersurile necesare pentru înscrierea acestora în învățământul preșcolar.
• Monitorizează copiii de vârstă școlară din circumscripția școlară care nu au fost înscriși niciodată la școală, propunând conducerii școlii soluții optime pentru recuperarea lor și facilitând accesul acestora la programele alternative de învățământ.
• Asigură consiliere educațională elevelor gravide și elevilor părinți.
• Desfășoară activități de consiliere administrativă cu privire la drepturile educaționale și cele privind starea de sănătate, inclusiv cu sprijinul unui mediator sanitar.
• Asigură participarea tuturor copiilor din comunitate la învățământul preuniversitar obligatoriu, încurajând implicarea părinților în educația copiilor și în viața școlii și facilitând colaborarea dintre echipa comunitară integrată, familie, comunitate și școală.
• Se implică în informarea și susținerea familiilor pentru accesarea burselor și a altor forme de sprijin financiar acordate elevilor prin unitățile de învățământ.
• Sprijină organizarea de programe-suport pentru îmbunătățirea performanțelor școlare, precum programe de recuperare, programe de intervenție personalizată, programe de tip „A doua șansă” și „Școala de după școală”.
• Furnizează alte tipuri de intervenții aflate în legătură cu aria medierii școlare, pentru eliminarea sau reducerea stării de sărăcie și excluziune socială.

Alte atribuții specifice în cadrul proiectului

a. Derularea de activități de identificare a persoanelor vulnerabile prin diverse mecanisme: screening, sesizări și referire.
b. Elaborarea de rapoarte lunare de activitate, după modelul furnizat de UJSS, privind implementarea activității de mediere școlară în cadrul ECI.
c. Participarea la schimburi de experiență și întâlniri locale între lucrători comunitari, diverși profesioniști, membri ai structurilor comunitare consultative și reprezentanți ai primăriilor.
d. Identificarea inițiativelor complementare derulate la nivel comunitar în sfera de activitate, precum și facilitarea cooperării cu alți actori de pe plan local.

e. Participarea la întâlniri periodice, lunare sau trimestriale, de instruire și supervizare a membrilor echipei comunitare, în ceea ce privește:

• implementarea instrumentului informatic SCI pentru identificarea și monitorizarea persoanelor vulnerabile;
• centralizarea și validarea datelor culese la nivel local prin aplicația SCI și raportarea lor lunară în cadrul rapoartelor de activitate;
• asigurarea managementului de caz și furnizarea de servicii sociale, cu precădere a celor din pachetul minim de servicii generat de aplicația SCI, în manieră integrată cu ceilalți prestatori de servicii;
• crearea, activarea și mobilizarea structurilor comunitare consultative (SCC), prin susținerea implicării membrilor acestora în soluționarea cazurilor identificate prin aplicația SCI.

f. Participarea la evenimentele de informare și comunicare organizate în cadrul proiectului, precum și facilitarea diseminării informațiilor cu privire la proiect și la instrumentele elaborate în cadrul acestuia, la nivelul GASPC/ADPIS/CJRAE/DSP, precum și a rezultatelor aplicării acestora.
g. Asigurarea aplicării la nivel județean a mecanismului operațional de colaborare interinstituțională și de coordonare a serviciilor comunitare integrate, având în vedere prevederile Ordinului nr. 2555/2023, 25.017/2.485/4.490/2024 privind modificarea Ordinului ministrului muncii și justiției sociale, al ministrului sănătății și al ministrului educației naționale nr. 393/630/4.236/2017 pentru aprobarea Protocolului de colaborare în vederea implementării serviciilor comunitare integrate necesare prevenirii excluziunii sociale și combaterii sărăciei.
h. Comunicarea cu reprezentanții autorităților administrației publice locale pentru asigurarea sustenabilității activităților din proiect, prin participarea la identificarea unor oportunități de finanțare nerambursabilă și la scrierea de proiecte la nivel local.

 
Dosarul de concurs

a)formular de înscriere la concurs, conform modelului prevăzut la anexa nr. 2;
b)copia actului de identitate sau orice alt document care atestă identitatea, potrivit legii, aflate în termen de valabilitate;
c)copia certificatului de căsătorie sau a altui document prin care s-a realizat schimbarea de nume, după caz;
d)copiile documentelor care atestă nivelul studiilor şi ale altor acte care atestă efectuarea unor specializări, precum şi copiile documentelor care atestă îndeplinirea condiţiilor specifice ale postului solicitate de autoritatea sau instituţia publică;
e)copia carnetului de muncă, a adeverinţei eliberate de angajator pentru perioada lucrată, care să ateste vechimea în muncă şi în specialitatea studiilor solicitate pentru ocuparea postului;
f)certificat de cazier judiciar sau, după caz, extrasul de pe cazierul judiciar;
g)adeverinţă medicală care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberată de către medicul de familie al candidatului sau de către unităţile sanitare abilitate cu cel mult 6 luni anterior derulării concursului;
h)certificatul de integritate comportamentală din care să reiasă că nu s-au comis infracţiuni prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul naţional automatizat cu privire la persoanele care au comis infracţiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum şi pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea şi funcţionarea Sistemului Naţional de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru candidaţii înscrişi pentru posturile din cadrul sistemului de învăţământ, sănătate sau protecţie socială, precum şi orice entitate publică sau privată a cărei activitate presupune contactul direct cu copii, persoane în vârstă, persoane cu dizabilităţi sau alte categorii de persoane vulnerabile ori care presupune examinarea fizică sau evaluarea psihologică a unei persoane;
i)curriculum vitae, model comun european.
 
Dosarele de concurs se depun la Compartimentul Resurse Umane din cadrul institutiei, care asigura organizarea si desfasurarea concursului, in termenul prevazut in anunt.Dosarele de concurs pot fi transmise de candidati si prin Poșta Română, serviciul de curierat rapid, posta electronica sau prin platformele informatice ale institutiei, inauntrul termenului de depunere stabilit pentru concurs.

În situatia in care candidatii transmit dosarele de concurs prin Poșta Română, serviciul de curierat rapid, posta electronica sau prin platformele informatice ale instituiei, acestia au obligatia de a se prezenta la secretarul comisiei de concurs cu documentele depuse in copie, in orginal, pentru certificarea acestora, pe tot parcursul desfasurarii concursului, dar nu mai tarziu de data si ora organizarii probei scrise, sub sanctiunea neemiterii actului administrative de angajare.

Transmiterea documentelor prin posta electronica sau prin platformele informatice ale institutiei se realizeaza in format pdf, documentele fiind acceptate doar in forma lizibila.Nerespectarea consditiilor de transmitere a documentelor si a termenelor prevazute pentru depunerea dosarelor conduce la respingerea candidatului.

Calendarul de desășurare a concursului:

Anunțul privind organizarea concursului va fi publicat la data de 26.10.2026, iar dosarele de concurs vor putea fi depuse până la data de 30.10.2026, ora 12:00.

Selecția dosarelor va avea loc la data de 02.10.2026, ora 10:00, iar rezultatele acesteia vor fi afișate în aceeași zi, la ora 15:00. Contestațiile privind selecția dosarelor vor putea fi depuse până la data de 03.10.2026, ora 15:00, urmând ca rezultatele soluționării acestora să fie afișate în aceeași zi, la aceeași oră.

Proba scrisă a concursului este programată pentru data de 09.11.2026, ora 10:00, iar rezultatele vor fi afișate în aceeași zi, la ora 15:00. Contestațiile privind rezultatele probei scrise vor putea fi depuse până la data de 10.11.2026, ora 12:00, iar rezultatele soluționării acestora vor fi afișate la data de 11.11.2026, ora 12:00.

Interviul se va desfășura la data de 12.11.2026, ora 10:00, iar rezultatele vor fi afișate în aceeași zi, la ora 15:00. Contestațiile privind rezultatele probei de interviu vor putea fi depuse până la data de 13.11.2026, ora 15:00, iar rezultatele soluționării acestora vor fi afișate la data de 16.11.2026, ora 10:00.

Rezultatele finale ale concursului vor fi afișate la data de 17.11.2026, ora 10:00.



Bibliografie/Tematica:

1.Sarau, Gheorghe si Elena Radu – “Ghidul mediatorului scolar(pentru comunitati cu rromi)”, Editura Vanemonde, 2011;
2.Rotaru, Adriana Maria, Oliver Peyroux si Mihai Gruia – Ghidul mediatorului scolar in Romania”, Editura Reprograph, 2012;
3.”Parteneriat scoala-familie-comunitate:Acces la educatie pentru grupuri dezavantajate”, Program PHARE 2003, 2006;
4.Legea invatamantului preuniversitar nr.198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare;
5.Legea 272/2004 (republicata) privind protectia si promovarea drepturilor copilului;
6.OME nr.7701/2024 privind Metodologiei pentru monitorizarea, evaluarea, identificarea, prevenirea si combaterea segregarii scolare in invatamantul preuniversitar;
7.OMEC nr.5701/2024 pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare si functionarea a centrelor judetene/al muncipiului Bucuresti de resurse si asistenta educationala, cu modificarile si completarile ulterioare;
8.Ordinul Ministrului Muncii si Justitiei Sociale, Ministrului Sanatatii si al Ministrului Educatiei nationale nr.393/630/4236/2017 pentru aprobarea Protocolului de colaborare in vederea implementarii serviciilor comunitare integrate necesare prevenirii excluziunii sociale si a combaterii saraciei.

Relații suplimentare se pot obtine la sediul UAT Lumina, din localitatea Lumina,str.Mare nr.170,judetul Constanta, la Compartimentul Resurse Umane, telefon 0241251828,int.7 e-mail primarialumina@yahoo.com, persoana de contact :Calin Doinita – inspector si pe site-ul Primariei : www.primaria-lumina.ro – Sectiunea Resurse Umane.