Lista completă a școlilor din Constanța care ar putea primi câte 200.000 euro pentru reducerea abandonului școlar

• Prin Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar vor fi acordate granturi în valoare de maximum 200.000 euro/școală pentru cel puțin 2.500 de unități de învățământ
• Unitățile de învățământ care vor beneficia de aceste granturi vor fi stabilite prin ordin al ministrului educației în luna ianuarie a anului 2022

 
În ședința de Guvern de la finele anului trecut, a fost adoptată Hotărârea privind aprobarea Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS), inițiată de Ministerul Educației. PNRAS este cuprins în cadrul Proiectului Național de Reformă „România Educată”, cu finanțare PNRR, în valoare de 543 milioane euro - componenta PNRR nerambursabilă.
 
Prin Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar vor fi acordate granturi în valoare de maximum 200.000 euro/școală pentru cel puțin 2.500 de unități de învățământ de stat, de nivel primar si gimnazial cu prioritate de intervenție ridicată, din lista celor 3.235 de școli eligibile identificate prin utilizarea Mecanismului de Avertizare Timpurie în Educație (MATE). Unitățile de învățământ care vor beneficia de aceste granturi vor fi stabilite prin ordin al ministrului educației în luna ianuarie a anului 2022. Pana la finalul lunii martie 2022, primele 750 de unități de învățământ vor beneficia de finanțare.
 
La Constanța, sunt mai multe școli cu prioritate ridicată, pe care le redăm mai jos:

1. Școala Gimnazială nr. 31 Constanța – 149 de elevi
2. Școala Gimnazială nr. 14 Constanța – 79 de elevi
3. Școala Gimnazială nr. 11 Constanța – 108 elevi
4. Liceul Tehnologic „Radu Prișcu” Dobromir – 209 elevi
5. Școala Gimnazială nr. 1 Rasova – 152 elevi
6. Școala Gimnazială nr. 1 Cuza Vodă – 190 elevi
7. Școala Gimnazială Spiru Haret Medgidia – 110 elevi
8. Liceul Tehnologic Crucea – 105 elevi
9. Școala Gimnazială nr. 1 Mircea Vodă – 239 elevi
10. Școala Gimnazială nr. 1 Cernavodă – 175 elevi
11. Liceul Tehnologic Independența – 125 elevi
12. Liceul Teoretic Negru Vodă – 187 elevi
13. Școala Gimnazială „Ioan Atanasiu” Lipnița – 129 elevi
14. Școala Gimnazială nr. 1 Oltina – 69 elevi
15. Liceul Teoretic Băneasa – 291 elevi
16. Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Medgidia – 123 elevi
17. Liceul Tehnologic „Mihai Viteazul” Mihai Viteazu – 222 elevi
18. Școala Gimnazială „Ion Borcea” Agigea – 198 elevi
19. Școala Gimnazială nr. 1 Amzacea – 98 elevi
20. Liceul Tehnologic Ciobanu – 146 elevi
21. Școala Gimnazială „Mircea Dragomirescu” Medgidia – 119 elevi
22. Școala Gimnazială nr. 1 Saligny – 68 elevi
23. Școala Gimnazială nr. 1 Siliștea – 63 elevi
24. Școala Gimnazială nr. 1 Dumbrăveni – 20 elevi
25. Școala Gimnazială „Dan Spătaru” Aliman – 138 elevi
26. Școala Gimnazială nr. 1 Lumina – 415 elevi
27. Școala Gimnazială nr. 1 Mangalia – 173 elevi
28. Școala Gimnazială nr. 1 Pantelimon – 94 elevi
29. Școala Gimnazială nr. 1 Ciocârlia – 126 elevi
30. Liceul Teoretic „Mihail Kogălniceanu” – 300 elevi
31. Liceul Tehnologic „I.C. Brătianu” Nicolae Bălcescu – 239 elevi
32. Liceul „Regele Carol I” Ostrov – 182 elevi
33. Școala Gimnazială nr. 1 Tuzla – 233 elevi
34. Liceul Tehnologic „Gheorghe Duca” Constanța – 109 elevi
35. Liceul Tehnologic Poarta Albă – 82 elevi
36. Școala Gimnazială nr. 1 Seimeni – 73 elevi
37. Școala Gimnazială Ion Creangă Albești – 136 elevi
38. Liceul Tehnologic Cogealac – 209 elevi
39. Școala Gimnazială nr. 1 Comanda – 93 elevi
40. Școala Gimnazială „Ion Ghica” Tortoman – 79 elevi
41. Liceul Tehnologic „Jean Dinu” Adamclisi – 76 elevi
42. Școala Gimnazială nr. 1 Castelu – 168 elevi
43. Școala Gimnazială nr. 12 B.P. Hașdeu – 377 elevi
44. Școala Gimnazială „Sfântul Andrei” Mangalia – 206 elevi
45. Școala Gimnazială nr. 10 Constanța – 142 elevi
46. Liceul Tehnologic „Nicolae Istrățoiu” Deleni – 92 elevi
47. Școala Gimnazială „Gheorghe Lazăr” Corbu – 234 elevi
48. Școala Gimnazială nr. 1 Hârșova – 197 elevi
49. Liceul Teoretic „Emil Racoviță” Techirghiol – 204 elevi
50. Școala Gimnazială „A. Ghencea” Săcele – 93 elevi
51. Școala Gimnazială nr. 1 Istria – 116 elevi
52. Școala Gimnazială nr. 40 Constanța – 309 elevi
53. Școala Gimnazială 23 August – 157 elevi
54. Școala Gimnazială nr. 1 Limanu – 165 elevi
55. Liceul Tehnologic Topraisar – 286 elevi
56. Școala Gimnazială nr. 1 Pecineaga – 153 elevi
57. Școala GImnazială Nicolae Maraloi Saraiu – 40 elevi
58. Școala GImnazială „Marin Voinea” Cerchezu – 50 elevi
59. Școala Gimnazială „Nichita Stănescu” Mereni – 88 elevi
60. Liceul  Tehnologic „Ion Podaru” Ovidiu – 263 elevi
61. Școala Gimnazială nr. 1 Fântânele – 38 elevi
62. Școala Gimnazială nr. 1 Chirnogeni – 134 elevi
63. Școala Gimnazială „Dumitru Gavrilescu” Gârliciu – 59 elevi
64. Școala Gimnazială nr. 1 Grădina – 45 elevi
65. Școala Gimnazială nr. 1 Ion Corvin – 72 elevi
66. Școala GImnazială nr. 1 Peștera – 140 elevi
67. Școala Gimnazială „Grigore Moisil” Năvodari – 442 elevi
68. Școala Gimnazială „Emil Gârleanu” Bărăganu – 96 elevi
69. Școala Gimnazială nr. 1 Valu lui Traian- 352 elevi
70. Școala Gimnazială nr. 17 Constanța – 203 elevi
71. Liceul Tehnologic Cumpăna – 521 elevi
72. Școala Gimnazială nr. 1 Poarta Albă – 162 elevi
73. Liceul Cobadin – 351 elevi
74. Școala Gimnazială „Lucian Grigorescu” Medgidia – 326 elevi
75. Școala Gimnazială nr. 22 Constanța – 150 elevi
76. Școala Gimnazială nr. 2 Cernavodă – 137 elevi
77. Școala Gimnazială Ghindărești – 66 elevi
78. Școala Gimnazială nr. 1 Topalu -66 elevi
79. Școala GImnazială „Adrian V. Rădulescu” Murfatlar – 210 elevi
80. Școala Gimnazială nr. 1 Horia – 39 elevi
81. Școala Gimnazială „George Enescu” Năvodari – 538 elevi
82. Școala Gimnazială nr. 2 „Poet Ovidiu” Ovidiu -236 elevi
83. Liceul Teoretic „Ioan Cotovu” Hârșova – 151 elevi
84. Școala Gimnazială nr. 8 Constanța – 354 elevi
85. Școala Gimnazială nr. 1 Târgușor – 69 elevi
86. Școala GImnazială „Viceamiral Ioan Murgescu” Valu lui Traian – 214 elevi

 
Din perspectiva obligațiilor asumate prin PNRR, prin adoptarea acestui act normativ este atins Jalonul 462, asumat prin Componenta 15 - Educație din PNRR, Reforma 3 - Reforma sistemului de învățământ obligatoriu pentru prevenirea și reducerea părăsirii timpurii a școlii, Investiția 4 - Sprijinirea unităților de învățământ cu risc ridicat de abandon școlar.
 
MATE este principalul instrument prin care vor fi realizate cele două obiective generale ale PNRAS: creșterea autonomiei și a capacității unităților de învățământ în utilizarea resurselor, respectiv monitorizarea elevilor în risc de abandon școlar si părăsire timpurie a școlii, precum și sprijinirea unităților de învățământ în colectarea de date relevante si realizarea planurilor de activități individualizate și formare. Mai precis, MATE reprezintă un instrument pentru avertizare privind riscul de abandon școlar și de părăsire timpurie a școlii, precum și pentru intervenția în vederea reducerii acestora. MATE conține atât cadrul metodologic, procedurile operaționale și un set de instrumente necesare pentru identificarea riscului, cât și un pachet de măsuri și acțiuni care vor contribui într-o manieră integrată la avertizarea timpurie și reducerea riscului, structurat pe trei componente: prevenire, intervenție și compensare a abandonului școlar. MATE se bazează pe cinci piloni: abordare multidisciplinară, colaborare, măsuri de prevenire, intervenții diferențiate pe niveluri de gravitate a situației și pregătirea cadrelor didactice.
 
Tipurile de activități eligibile in PNRAS sunt foarte diversificate:

1. activități pedagogice și de sprijin - cursuri remediale, activități de tip școală după școală, asigurarea consilierilor si mediatorilor școlari în comunitățile roma, orientare școlară, cursuri de educație parentală, metode de predare pentru elevii cu CES, sprijin pentru concursuri școlare și orice alte activități adaptate elevilor din grupuri vulnerabile (elevi romi, elevi cu nevoi educaționale speciale, alți elevi cu risc ridicat de abandon școlar);
2. activități outdoor, recreative, cercuri școlare, activități de sprijin individualizat, subvenții, activități extracurriculare, vizite de documentare, excursii, tabere, festivaluri, activități nonformale, activități culturale comunitare, sportive, susținerea unor parteneriate între școli și alte entități, sprijin pentru participare la concursuri, activități de networking școlar etc.
3. achiziția de echipamente IT, software, echipamente sportive, birotică, amenajare spații de lectură, amenajarea curții școlii, abonamente internet, kituri științifice, abonamente la platforme educaționale, cheltuieli cu mentenanța.

 
Complementar cu granturile directe în suma totală de 500 milioane euro, PNRAS prevede suma de 43 milioane euro pentru formarea a 45.000 de angajați din învățământul preuniversitar. Formarea implică metode și tehnici de reducere a abandonului școlar, identificarea nevoilor și abilităților elevilor, abordări didactice centrate pe elev, competențe interculturale și evaluare formativă. Cele 7 module de formare disponibile sunt: utilizarea modulului MATE, programe remediale, comunități de practică, învățarea fără limite, observare la clasă, coaching pentru diriginți și leadership pentru directori.
 
Lista completă a școlilor din Constanța poate fi consultată în secțiunea „Documente”.
 
 
PRECIZĂRI:
 
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
 
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.

Sursă foto: Pixabay.com
 
Citește și:

Retrospectiva deciziilor din învățământ 2021. Ce s-a întâmplat în Constanța