Fondul Documentar Dobrogea de ieri și de azi
BIBLIOTECA VIRTUALĂ
01:13 25 05 2022 Citeste un ziar liber! Deschide BIBLIOTECA VIRTUALĂ

Tragedie în Năvodari! Un tânăr de 15 ani s-a spânzurat. A fost găsit sub pod (GALERIE FOTO+VIDEO)

ro

12 Jan, 2022 11:27 3901 Marime text


 
  • O tragedie a avut loc marți în Năvodari, județul Constanța.
 

Un adolescent  de numai 15 ani și-a luat viața. Acesta a fost găsit spânzurat sub podul de la Năvodari.
 

Minorul era elev  în clasa a VIII-a,  la Școala nr. 3 din Năvodari.

 
La momentul de față nu există date publice cu privire la motivul care l-a determinat pe minor să își ia viața.

 

În cursul zilei de ieri, în jurul orei 10.00, polițiști din cadrul Secției Regionale de Poliție Transporturi Constanța au fost sesizați cu privire la faptul că, sub podul feroviar din orașul Năvodari se află o persoană decedată prin spânzurare. Deplasați la fața locului, polițiștii au constatat faptul că cele sesizate se confirmă, fiind vorba despre un minor, de 15 ani, din orașul Năvodari. În cauză a fost întocmit un dosar de cercetare penală


 


Familia minorului, îndurerată de tragedia care i-a marcat profund, a solicitat discreție.



Iată mesajul de condoleanțe publicat în grupul de Facebook  al Școlii Tudor Arghezi din Năvodari:


 

Uneori lumina pleacă-n întuneric....
Bine-ar fi s-o putem opri să-i arătăm cât de frumoasă-i aici, cât de mult o prețuim, cât ...
Bine-ar fi să o putem face să ardă mai puternic aici, alături de noi ...
Bine-ar fi să hotărâm împreună că ea nu are ce căuta acolo, poate undeva, cândva ...foarte târziu, peste mulți, mulți ani ...
Drum, drum în lumină ...


Citește și: Directoarea Școlii Tudor Arghezi din Năvodari, declarații despre copilul care s-a spânzurat. „Era foarte cuminte” (VIDEO)


În imaginile de mai jos se poate vedea locul în care a fost găsit tânărul













În urmă cu doi ani,  un  tânăr din Năvodari a fost găsit spânzurat într-o pădure.

















Sursă foto: Pexels
 
Urmareste-ne pe Google News

Ti-a placut articolul?

Comentarii