Fondul Documentar Dobrogea de ieri și de azi
BIBLIOTECA VIRTUALĂ
Ziua Constanta
18:24 30 12 2025 Citeste un ziar liber! Deschide BIBLIOTECA VIRTUALĂ

Cine face parte din Consiliul de Administrație al Școlii Gimnaziale nr. 18 „Jean Bart“ Constanța

ro

30 Dec, 2025 16:36 177 Marime text
FOTO: FACEBOOK
  • Consiliul de administraţie al unităţilor de învăţământ preuniversitar este organul deliberativ de conducere și se constituie din 7, 9 sau 11 membri.
Cotidianul ZIUA de Constanța prezintă componența Consiliilor de Amdinistrație a mai multor instituții de învățământ din județul Constanța, așa cum apar acestea fie pe site-urile instituțiilor, fie așa cum au fost communicate de reprezentanții acestora.

Consiliul de administrație al unei școli este un organ de conducere cu rol de supraveghere, control și decizie, format din membri ce au responsabilitatea de a asigura buna funcționare a instituției. CA stabilește, aprobă și gestionează aspecte precum bugetul, regulamentele interne, tematica și planificarea ședințelor și ordinea de zi. De asemenea ia decizii în probleme de ordin administrativ, financiar și de personal.

În ediția de astăzi, prezentăm componenţa nominală a Consiliului de Administraţie al Școlii Gimnaziale nr. 18 „Jean Bart“ Constanța.  

Potrivit informațiilor de pe site-ul Școlii Gimnaziale nr. 18 „Jean Bart“ Constanța din Consiliul de Administrație fac parte:
  • Busuioc Loredana-Maria – Director
  • Popescu Mihaela – Profesor
  • Marin Florentina – Profesor învățământ primar
  • Andrieș Cerasella – Profesor învățământ preșcolar
  • Șovăilă Laura – Profesor învățământ preșcolar
  • Szilagyi Anca Maria – Reprezentant părinți
  • Bratu Claudia – Reprezentant părinți
  • Grigorescu Andreea – reprezentant părinți
  • Cocargeanu Florin-Daniel – Reprezentant Consiliul local
  • Prăzaru Marius Dragoș – Reprezentant Consiliul local
  • Lepădatu Ciprian – Reprezentant primar
Potrivit metodologiei, printre atribuțiile Consiliului de Administrație al unei școli se numără următoarele:
  • Aprobă documentele de funcționare: stabilește și aprobă tematica și graficul ședințelor, precum și ordinea de zi a acestora.
  • Stabilește responsabilități: definește rolurile și responsabilitățile membrilor consiliului de administrație.
  • Gestionează fondurile: ia decizii referitoare la bugetul școlii și gestionarea resurselor financiare.
  • Supraveghează activitatea: are rol de control asupra activității generale a școlii.
  • Organizează activitatea: stabilește procedurile de lucru în cadrul consiliului.
În exercitarea atribuţiilor ce le revin, consiliile de administraţie şi directorii conlucrează cu consiliul profesoral, Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii, Comisia pentru Formare şi Dezvoltare în Cariera Didactică și alte comisii constituite la nivelul unității deînvățământ, consiliul şcolar al elevilor, consiliul reprezentativ al părinților și asociația de părinți,acolo unde aceasta este legal constituită, cu autoritățile administrației publice locale şi organizaţiile sindicale afiliate federaţiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de negocierecolectivă învăţământ preuniversitar.

Consiliul de administraţie al unităţilor de învăţământ preuniversitar este organul deliberativ de conducere și se constituie din 7, 9 sau 11 membri.


Hotărârile consiliului de administraţie sunt obligatorii pentru toate persoanele fizice sau juridice implicate în mod direct ori indirect în activitatea unităţii de învăţământ.

Istoria Școlii Gimnaziale nr. 18 Jean Bart Constanța

Conform informațiilor publicate pe site-ul instituției de învățământ, documente aflate în fondul Primăriei Constanţa certifică faptul că până în anul 1926 Viile Noi a fost  „un sat fără venituri, fără local propriu de şcoală, fără biserică”.  Pentru a crea fondurile necesare construirii unei şcoli, localnicii adresează la 15 ianuarie 1926 o cerere către primarul oraşului Constanţa pentru aprobarea exploatării “unei cariere de nisip si pietriş“ din proprietatea serviciului minier. Din veniturile obţinute urmau a fi construite şcoala şi biserica.

       

Pentru construcţia localului şcolii, în anul 1926 s-a constituit un comitet şcolar format din Culea Enciu, Reinold Siefrid, Miron Tănăsescu şi locotenent colonelul Beldiman Rottemburg. Deoarece nu s-a reuşit procurarea fondurilor pentru construcţie, cu sprijinul Comitetului  Şcolar a fost  închiriat de la familia Enciu si Zenovia Culea un local fără mobilier în care la 1 noiembrie 1927  îşi deschidea cursurile, cu bănci, table şi sobe de împrumut  „Şcoala mixta nr. 10” din suburbia Viile Noi. Până în anul 1930 localul şcolii a fost închiriat, apoi acesta a fost cumpărat de comună împreuna cu patru loturi de teren din jur pentru suma de 350.000 lei.
         
Pe baza aprobării obţinute de la primărie în anul 1930, la 11 septembrie 1932 au început lucrările de construcţie a localului unei şcoli în Viile Noi, pe strada Gheorghe Marinescu nr. 6. Şcoala a fost inaugurată la 6 noiembrie 1932, o construcţie din cărămidă, cu fundaţie de beton acoperită cu ţiglă având două săli de clasă încălzite de două sobe de teracotă şi o cancelarie, pe o suprafaţă de 173 m.p. Terenul rezervat şcolii era de 2475 m.p.
         
În anul 1937, şcoala din Viile Noi devine „Şcoala Primara Mixtă nr. 17″.  Până în anul 1952,  şcoala funcţionează cu două săli de clasă; timp de doi ani, până în 1954, va funcţiona cu trei săli de clasă, cea de-a treia fiind închiriată într-o locuinţă particulară pe Şoseaua din Vii.
         
Începând cu anul 1954, prin muncă neobosită a directorului şcolii, Pintilie Cristea, şi a comitetului de părinţi pe şcoală, condus de Ranga Eugen, clădirea  şcolii a fost extinsă cu încă două săli de clasă. În anul 1963 se construieşte încă o sală de clasă. În urma unor modificări interioare, în 1967 se amenajează o altă sală de clasă, care mai târziu va deveni sala de educaţie fizică.
           
În 1971 se inaugurează, în vecinătatea celui existent un local nou, care domina cartierul, situat pe strada Ion Ursu nr. 51 A.


       
Şcoala  a început să funcţioneze  în 1932 cu 45 de elevi şi un învăţător; până în anul 1947 numărul posturilor de învăţători  ajunge la patru, an din care apar şi primele catedre  ale profesorilor, când se înregistrează prima clasă a V-a ca urmare a înfiinţării gimnaziului unic. Din octombrie 1954 până în mai 1962, şcoala funcţionează  cu denumirea  „Şcoala Elementară Mixtă de 7 ani nr. 18”; din 1965 devine „Şcoala Generală de 8 ani nr. 18”.
                 
Din luna iunie 1996, Şcolii cu Clasele I -VIII nr. 18 i s-a atribuit numele de  Scoala cu Clasele I – VIII „Jean Bart “ - se arată pe site-ul instituției de învățământ. 

PRECIZĂRI:

Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.

Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.

Citește și:

Cine face parte din Consiliul de Administrație al Colegiului Național de Arte „Regina Maria“ Constanța
 
 
 
Urmareste-ne pe Google News
Urmareste-ne pe Grupul de Whatsapp

Ti-a placut articolul?

Comentarii