Angajatori, primiţi cu ucenicii?

Guvernanţii s-au pus pe „colindat" angajatorii, doar-doar aceştia vor da o şansă tinerilor la un loc de muncă. În luna decembrie, ei au îmbrăcat hainele legislative şi au început a „colinda" pe la casele mari ale agenţiilor economici. Ministerul Muncii a aşezat societăţilor pe masă un proiect legislativ cu propuneri de nerefuzat, cu perioade de probă de 30 de zile, contracte cuprinse între unul şi maxim trei ani şi 300 de lei lunar, bani de la stat pentru fiecare învăţăcel angajat. Contractul de ucenicie promite multe. Mai rămâne ca tinerii ce calcă pragul societăţilor comerciale să fie pe măsura aşteptărilor şi exigenţelor patronilor rezervaţi când vine vorba de angajarea unui novice. În privinţa tinerilor aflaţi în căutarea disperată a unui loc de muncă, acest contract de ucenicie reprezintă o şansă pentru acumularea experienţei de a cărei lipsă se lovesc continuu după părăsirea băncilor şcolilor liceale, postliceale sau superioare. Holurile burselor locurilor de muncă sunt pline de tineri ce acuză că angajatorii nici măcar nu se uită la CV-ul lor. Le este de ajuns patronilor să vadă că pretendenţii la joburi nu au lucrat în domeniul râvnit şi studiat pentru a le spune „ne pare rău, nu aveţi experienţă". Pe alte holuri sau în alte săli, la diferitele întruniri, agenţii economici dau în vileag adevărata motivaţie pentru care trântesc uşa în nas neiniţiaţilor. „Manualele de pe care învaţă tinerii sunt vechi, desuete, nu mai corespund noilor tendinţe în câmpul muncii", spun angajatorii la unison. Şi de aici se trag şi alte belele - foştii elevi sunt prost instruiţi şi fireşte nepregătiţi să facă faţă unor cerinţe minime la un loc de muncă. Aşadar, înainte de a-i întreba pe patroni dacă primesc cu ucenicii, inspectoratele şcolare din toate judeţele au o misiune importantă de îndeplinit şi anume să procedeze în aşa fel încât să existe o corelaţie reală între specializările pe care tinerii le urmează şi piaţa muncii. Ştim prea bine că în cele mai multe dintre cazuri specializările se corelează cu diverşii ingineri transformaţi cât ai pocni din degete în profesori. Specializările sunt planificate în funcţie de numărul inginerilor deveniţi dascăli şi nu în raport cu cererea de pe piaţa muncii, aşa cum ar fi normal. Nu doar inspectoratele şcolare, ci şi directorii şcolari au din acest an o misiune importantă. Actuala Lege a Educaţiei le solicită să-şi selecteze singuri personalul. Dacă directorii vor angaja profesori competenţi cu rezultate meritorii, şi rezultatele elevilor vor fi pe măsură. Dacă ei vor recruta personalul în funcţie de mărimea plicului şi a relaţiilor de cumetrie, nu vom vedea prea curând novici pe post de ucenici. Şi e păcat dacă va fi aşa, întrucât se iroseşte „colindul" de bun simţ de la final de 2011 al guvernanţilor...